A leitura possibilita ao ser humano acessar realidades históricas, fantásticas e individuais sem que seja necessário experienciá-las.
Por meio das narrativas das obras literárias abre-se o caminho do conhecimento e do aprendizado, além da construção de memórias significativas. Em razão disso, a leitura, ainda hoje, é capaz de conduzir as crianças a um amadurecimento independente, criativo e social, ao mesmo tempo que promove a diversão, a curiosidade e outros componentes importantes para essa etapa inicial da vida.
Efeitos da leitura
Como um elemento importante para que o crescimento infantil ocorra de forma integral, a leitura ajuda as crianças a entenderem o que são as emoções e os sentimentos que experienciam, de modo a identificá-los, reconhecendo em si mesmas, a partir das situações narradas na obra. Além disso, as histórias, levando em conta os vários mundos e seres apresentados, propiciam a compreensão de que a sociedade é diversa, composta de pessoas com personalidades, gostos, aptidões e preferências variados, o que possibilita o desenvolvimento de habilidades relacionais empáticas. Além disso, é um grande estímulo de criatividade.
Do mesmo modo que a leitura agrega individual e coletivamente à criança, também proporciona benefícios neurais e auditivos. Isso porque a audição é estimulada junto da concentração, ambos ativos para que seja possível captar os sons, o tom de voz, a história e os personagens, gerando no cérebro uma expansão das conexões entre os neurônios.
A absorção da narrativa e dos sentimentos despertados são mais naturais e fortes quando a leitura é feita por um familiar, pois gera na criança a sensação de validação de tudo o que escutou.
A leitura para a criança
O momento de ler para uma criança é sublime, principalmente, para as que compõem as atuais novas gerações que antes mesmo de andarem estão interagindo com aparelhos tecnológicos. Esse momento requer silêncio, atenção e tranquilidade, proporcionando a organização de um espaço e tempo de relaxamento, diferente da velocidade e prontidão das telas, as quais, por seu aspecto fugaz, podem desencadear sentimentos constantes de ansiedade.
No entanto, a leitura para uma criança vai além desse aspecto relaxante, pois possibilita a criação de vínculos afetivos, memórias especiais das histórias lidas, das pessoas que as leram, das emoções e descobertas vividas durante o instante em que foi compartilhado com a criança – um momento de interação única. Além disso, esse momento é primordial para o sentimento de acolhimento, despertando na criança a sensação de ser valorizada e apreciada, por causa do espaço e tempo reservados para que ela seja o centro das atenções.
Qual livro escolher?
As primeiras leituras são essenciais, pois estimulam o interesse e motivam a criança a, futuramente, buscar, por iniciativa própria, diversos gêneros narrativos.
Os livros infantis são os mais recomendados, por causa da linguagem e narrativas específicas para este público. As escolhas sugeridas são variadas, como contos, crônicas, fábulas, lendas, portanto, gêneros que fazem a criança fantasiar, acostumar-se a elementos cotidianos, entender o certo e o errado, aprender lições importantes e a tomar decisões, além de conhecer novas realidades.
Rendimento escolar
Ler para uma criança favorece um bom desempenho escolar, ajudando no desenvolvimento de um vocabulário amplo, da criatividade e da imaginação, bem como de uma produtiva relação com a escrita, de uma maior facilidade em aprender novos conteúdos e em se comunicar e conviver com os colegas de classe e nos outros ambientes sociais.
Os efeitos positivos da leitura para as crianças são imensuráveis e toda a sociedade se beneficia disso, então, não deixe de ler para uma criança!
Educação e conhecimento
Utilizando uma abordagem pedagógica sócio-interacionista, preocupado com o desenvolvimento cognitivo, cultural e social do aluno, o Colégio Bastos Maia acredita que a partir da educação e do conhecimento é possível formar cidadãos que sejam agentes transformadores.
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